Szkoły Lincoln i Ypsilanti, Toyota, Eastern Michigan University współpracują, aby uruchomić możliwości jazdy w południowo-wschodnim Michigan

Organizacje opracowują pięcioletni plan tworzenia nieograniczonych możliwości dla wszystkich

Szkoły Lincoln Consolidated i Ypsilanti Community Schools, będące częścią Washtenaw Intermediate School District (Washtenaw ISD), współpracują z Toyotą* i Eastern Michigan University (EMU) w celu przygotowania młodzieży do kariery jutra. Współpraca w południowo-wschodnim Michigan odbywa się w ramach inicjatywy Toyoty Driving Possibilities jako pięcioletnie stopniowe wdrażanie w społecznościach Ypsilanti i Lincoln.

W ramach inicjatywy o wartości $110 milionów poświęconej Toyocie Możliwości jazdyFundacja Toyota USA przyznała prawie $10 milionów w ciągu najbliższych pięciu lat w południowo-wschodnim Michigan. Początkowe fundusze zostaną rozdzielone między dwóch partnerów społecznych, w tym EMU College of Education na nowo utworzony STEM (Science, Technology, Engineering, Math) Institute i Community Transportation Association of America (CTAA) na badanie transportu.

"Naszym celem jest zwiększenie świadomości na temat przyszłych karier STEM, jednocześnie pomagając w budowaniu zrównoważonych programów w społecznościach, w których żyją i pracują członkowie naszego zespołu Toyoty" - powiedział Tellis Bethel, wiceprezes grupy ds. innowacji społecznych w Toyocie. "To ekscytujące widzieć ekspansję Driving Possibilities w pobliżu naszych zakładów badawczo-rozwojowych w Michigan, pierwszej ogłoszonej lokalizacji z 14 dodatkowych planowanych lokalizacji w USA".

Możliwości jazdy ma na celu sprawiedliwą współpracę ze szkołami, organizacjami non-profit i społecznością, aby pomóc wszystkim uczniom odnieść sukces - w szkole i w karierze przyszłości. Długoterminowa inicjatywa Toyoty koncentruje się na edukacji przedszkolnej i szkolnej, opierając się na istniejących programach Toyoty w całym kraju. Celem jest wypełnienie luk edukacyjnych dla wszystkich uczniów poprzez innowacyjne, praktyczne programy STEM, które wykorzystują unikalne zasoby i zasoby w relacjach równych partnerów. Driving Possibilities ma na celu pomoc w zwiększeniu świadomości STEM, ekscytacji i zainteresowania obiecującą karierą w dziedzinie związanej z STEM, przy jednoczesnym zaspokojeniu podstawowych potrzeb uczniów i rodzin.

Inicjatywa jest finansowana przez Toyota USA Foundation, Toyota Motor North America (TMNA) i Toyota Financial Services (TFS).

"Michigan jest zaangażowane w przewodzenie przyszłości mobilności, produkcji i STEM oraz inwestowanie w naszych utalentowanych studentów" - powiedziała gubernator Whitmer. "W zeszłym tygodniu ogłosiłam plan Make It In Michigan, strategię konkurowania o projekty, inwestowania w ludzi i rewitalizacji miejsc. Partnerstwo Toyoty o wartości prawie $10 milionów w ciągu pięciu lat z Washtenaw ISD i EMU w celu utworzenia instytutu STEM skoncentrowanego na społeczności pomoże bardziej wykwalifikowanym pracownikom Make It In Michigan i przygotuje naszą obecną siłę roboczą i przyszłych liderów STEM do wysoko wykwalifikowanych, dobrze płatnych miejsc pracy, które tworzymy w społecznościach w całym naszym stanie. Kontynuujmy współpracę, aby rozwijać naszą gospodarkę i uczynić Michigan najlepszym miejscem do badań, rozwoju i produkcji technologii przyszłości".

Instytut STEM skoncentrowany na społeczności

Większość funduszy Driving Possibilities zostanie skierowana na skoncentrowany na społeczności Instytut STEM z okręgami Ypsilanti Community i Lincoln Consolidated dla uczniów szkół podstawowych, gimnazjów i szkół średnich oraz ich rodzin. Instytut będzie prowadzony przez EMU i zarządzany przez partnerów. Zapewni on usługi wsparcia, program nauczania i działania mające na celu włączenie STEM do codziennych doświadczeń dzieci i rodzin.

Skoncentrowany na społeczności Instytut STEM będzie służył jako centrum wdrażania zasobów STEM do i z okręgów szkolnych oraz trzech instytucji szkolnictwa wyższego w okolicy. Oprócz EMU, University of Michigan College of Engineering i Washtenaw Community College będą służyć jako eksperci edukacyjni i merytoryczni, aby stworzyć nowe możliwości uczenia się dla nauczycieli, uczniów i rodzin w całej społeczności.

"Cieszymy się, że możemy opierać się na zobowiązaniach naszych lokalnych partnerów z okręgów szkolnych, aby zapewnić uczniom sukces w edukacji STEM i przygotować ich do kariery w przyszłości" - powiedział James Smith, prezydent Eastern Michigan University. "Zrównoważony model pomoże odciążyć okręgi od zadań administracyjnych i zgromadzi współpracowników zarówno z przemysłu, jak i instytucji szkolnictwa wyższego w centralnej lokalizacji, aby przynieść korzyści młodym ludziom".

Zostanie utworzona rada doradcza składająca się ze społeczności i grup interesariuszy w celu utrzymania Instytutu STEM po upływie początkowego pięcioletniego zobowiązania. Skupią się one na zaspokajaniu pojawiających się potrzeb i interesów społeczności w miarę rozwoju i ewolucji programu.

Kształcenie ustawiczne na wszystkich poziomach

Proponowany ogólny program, który ma być oferowany przez Instytut STEM, obejmuje zarówno program nauczania w klasie, jak i ekspozycję na STEM w różnych obszarach przemysłu poprzez wycieczki terenowe, prelegentów, obozy i eksplorację Career Technical Education (CTE) dla następnej generacji karier STEM.

"Edukacja STEM i programy takie jak Driving Possibilities w Michigan mają kluczowe znaczenie dla przygotowania naszych uczniów do odniesienia sukcesu na szybko zmieniającym się rynku pracy" - powiedziała Alena Zachary-Ross, kurator Ypsilanti Community Schools. "Rozwijając umiejętności w zakresie nauk ścisłych, technologii, inżynierii i matematyki, wyposażamy naszych uczniów w narzędzia, które nie tylko pozwolą im się rozwijać, ale także napędzać innowacje w wybranych przez nich dziedzinach".

Finansowanie obejmie również program nauczania STEM w dwóch szkołach podstawowych, w tym kształcenie zawodowe i przedwdrożeniowe dla nauczycieli szkół podstawowych.

Łączenie okręgów z działaniami STEM

Długoterminowa inicjatywa Toyota Driving Possibilities ma na celu zapewnienie kompleksowego podejścia, które obejmuje środki mające na celu zwalczanie innych barier, jakie mogą napotkać uczniowie, takich jak transport do i ze szkół. Aby to zrobić i lepiej zrozumieć potrzeby tych programów, Toyota USA Foundation finansuje badanie transportu z CTAA. Badanie to zostanie następnie wykorzystane do zapewnienia przyszłych rozwiązań w zakresie mobilności, w tym dla społeczności w pobliżu szkół Ypsilanti i Lincoln.

CTAA przeprowadzi kompleksową analizę potrzeb transportowych poprzez wieloletnie badania i mapowanie. Głównym celem jest zapewnienie każdemu okręgowi sposobów skutecznego uczestnictwa w praktycznych zajęciach STEM z Instytutu STEM w ich szkołach i w scentralizowanej lokalizacji społeczności.

"Dzięki hojnemu wsparciu Driving Possibilities i innym lokalnym partnerom, nasza społeczność LCS nie tylko wspiera doskonałość w edukacji STEM, ale także rozwija nasze wspólne wysiłki jako społeczności w kierunku realizacji kompetencji nakreślonych w naszym Portrecie Absolwenta" - powiedział Robert Jansen, kurator Lincoln Consolidated Schools. "Wspólnie z naszymi niesamowitymi partnerami budujemy solidne podstawy edukacji STEM, umożliwiając każdemu dziecku w społeczności Lincoln Consolidated Schools nie tylko spełnienie, ale i przekroczenie pełnego potencjału".

Aby dowiedzieć się więcej o wartym $110 milionów dolarów zaangażowaniu Toyoty w program Driving Possibilities, odwiedź stronę ToyotaEffect.com aby uzyskać najnowsze informacje.

O Fundacji Toyota USA

Toyota USA Foundation to fundacja charytatywna stworzona w celu wspierania programów edukacyjnych dla uczniów przedszkoli do 12 klasy i ich nauczycieli w Stanach Zjednoczonych, z naciskiem na nauki ścisłe, technologię, inżynierię i matematykę (STEM).

O autorze